【毅行栖中·教师专访】韬光养晦,厚积薄发

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:21-01-10 录入:王娟 浏览次数:928

裴晶晶,20208月入职南京市栖霞中学,担任高一(1)班和高一(9)班的数学教学工作。


数学就像绘画音乐诗歌一样,是一门神奇而美妙的艺术,就像游戏一样需要好奇心去探索。社会上很多人不赞同“唯分数论”的观点,但是目前来说评价一个学生很重要的一点就是看他的成绩,一个真的用心思考的学生也不会有差成绩。尝试着去热爱数学,去探索未知的邻域,一方面可以磨练自己的精神品质,养成遇到困难不放弃的精神,使自己的思维水平不断提升,思考问题得以更全面更细致,另一方面必定会有优秀的成绩。

邓小平同志当年讲了“冷静观察、稳住阵脚、沉着应对、善于守拙、决不当头、韬光养晦、有所作为”28个字,后来概要为“韬光养晦,有所作为”。她想送给同学们“韬光养晦,厚积薄发”这样一句话,低调认真踏实地努力,终有一天会一鸣惊人。