【毅行栖中】电阻测量 探究学习——“动力课堂”名师(物理学科)展示系列活动

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:19-09-19 录入:教务处 浏览次数:155

电阻测量  探究学习

——“动力课堂”名师(物理学科)展示系列活动

 

为提升教师专业素养,提高教师教学水平,打造特色高效课堂,2019年9月11日,市学科带头人,名优骨干教师张锦洲老师在物理实验室开设《电阻的测量》展示课,教务处、教科室和许多老师参加听课,卢登喜书记全程参与听课,南京师范大学教科院何善亮教授受邀参加

对于本节课的教学,张老师准备充分,教学设计精妙,不拘泥于教材传统的做课堂演示实验的处理方案,大胆的采用分组实验的方式,让学生“动”起来,更加直观参与“电阻测量”的活动中去,使“课堂探究教学”更有实效性。而且问题的设置精准有效,难度适中,更能激发学生思考,参与课堂活动积极,教学目标的达成度高,为“动力课堂”范式教学提供很好的参考样本

课后的评课环节也是精彩纷呈,南师大教科院何善亮教授分别从情景创设问题设置科学方法探究学生思维发散核心素养培养等诸多方面对本节课作精彩点评,另外何教授还对物理学科的“动力课堂”的范式和开展情况提出自己宝贵的意见,在场老师受益匪浅。