【毅行栖中】青年教师素养提升微讲坛暨第十七届“质夫杯”赛课颁奖仪式

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:20-07-03 录入:陈美萍 浏览次数:2219


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月1日下午,我校在质夫楼五楼报告厅举行了青年教师素养提升微讲坛,入职五年内的青年教师全员参与。参加本次活动的还有马一新校长、卢登喜书记、张红宇主任、谢双庆主任、胡党琴主任、朱平主任、大市学科带头人吴畅老师。 

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本次活动由吴玉珠副校长主持,首先是青年教师代表进行经验分享,汇报工作以来的经验心得,大家一起共同进步。


工作一年未到的李磊老师以“习惯是一种不动声色的力量”为主题,分享了在班级管理中帮助学生养成良好习惯的方法,要多陪伴、鼓励、并有适当的惩罚措施。同时他还分享了自己参加“质夫杯”赛课的心得,要以小见大,基于书本,将知识点不断转化生成为贯穿整节课的主线。


王文婷老师则分享了自己对于“动力课堂”的理解,从学生内在动力和教师教学助力的外在动力两个角度介绍了如何生成一节让学生有动力去学习的课堂。她号召青年教师,能够基于生活找情境提高学生动力,基于科学实验找动力,让学校的“动力课堂”范式能够真正落地,帮助学生有动力地学习。她还分享了自己两年的工作总结,强调坚持原则的重要性。


章文旭老师真诚地给大家分享了如何生成教学目标、重难点,并付诸于课堂实践的过程。在提高自身专业能力上,抓住备课环节中的目标制定,重难点确定这几个关键点。第一,研究教学目标的发展历史,提高自身对课程目标,章节目标和课时目标的理解;第二,通过将赛课课题放在章节内容里瞻前顾后地考虑教学重点;第三,通过分析课堂中学生思维的不连续点,从而找到教学的难点所在。


刘伟老师以做一个“学习型”的教师为主题分享了自己日常工作中的一些经验,强调要教学研一把抓。他从努力提高教学水平、加强学习等多方面提升自己的知识技能和重视教科研,提升理论素养三个角度给大家讲述了自己的成长历程。他表示身为教师要心中有信仰、行动有力量、教师的优秀品德特别是无私奉献、追求真知的精神是我们不断学习、不断前进的不竭动力,并号召大家进一步学习老教师们的优秀品质。


黄优昙老师则分享了从高一到高三一路来的心得,她强调要和学生共同学习,同时要让学生自己去查阅资料寻找答案,这样生成的知识才会掌握得牢。同时她还分享了自己做班主任的一些经验,分享了一些让学生充满体验感的活动,注重培养学生正确的情感态度价值观,帮助学生成人成才。对于课堂教学她还分享了自己每节课都有的一个目标,那就是能够让学生笑一次,真正感受到语文的魅力。

第二个环节是第十七届“质夫杯”赛课颁奖仪式,教科室张红宇主任宣读了获奖名单,高一年级部主任胡党琴和高二年级部主任谢双庆给获得二等奖的教师颁奖,学校党总支卢登喜书记给获得一等奖的老师颁奖,马一新校长给获得特等奖的老师颁奖。


颁奖活动结束后,大市级学科带头人吴畅老师对几位青年教师的分享进行一一点评,并分享了几点经验。吴畅老师在介绍了自己课堂中设计的一些有趣的环节后,希望在座的青年教师能够深挖活力、寻找合力并且不断努力,努力成长为一名优秀的教师。

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教科室张红宇主任也以庄稼自发生长的故事,号召青年教师能够努力去激发学生内在生长的动力,不能怪“庄稼”长得不好,而是要及时反思自我,反思自己为学生创造的课堂是否有足够的动力让学生成长。她还表示知识可以传授,能力可以训练,但学生的情感态度价值观需要教师去激发培养,这样才能实现学生核心素养的发展。最后她也祝愿各位青年教师能够在栖霞中学这片沃土上能够生根发芽,生长为一道美丽的风景。

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吴玉珠副校长从三点对青年教师表达了期望。第一要深度思考,提高课堂教学的有效性;第二要给予学生,提升学生学习的主动性;第三要不忘初心,提升个人的自我修养。她希望青年教师能够努力脚踏实地接地气,最后仰望星空连天气。

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活动最后,马一新校长进行了点评,他对我校青年教师的稳步成长感到欣慰,他希望青年教师能够借着学校创建江苏省四星级高中这一大发展的时机,实现自身成长、学生发展、学校发展三者的统一。他对几位青年教师代表的发言进行了点评,从青年教师分享的来源于工作实际的真实故事,感受到了青年教师的真诚。马一新校长勉励大家,作为青年教师需要学习的东西还很多,大家需要互相帮助、共同进步,同时学校也会创造更多的机会,为青年教师的发展保驾护航。

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