【毅行栖中】高二年级组王忠贤老师

字体大小:[大] [中] [小] 发布时间:18-10-17 录入:童祥君 浏览次数:259
    【教师专访】 高二年级组王忠贤老师
    有的人把青春奉献给音乐,用优美的歌声奏响生命的乐章;有的人把青春奉献给写作,用动人的语言抒发自己的情感;有的人把青春奉献给艺术,用迷人的色彩装点枯燥的生活;还有人,他们把青春奉献给教育,他们如明亮的北斗星给无数的学生指引着人生的道路,他们就是老师。今天就让我们一起来了解从事教育事业多年,带领学生逆风而行的王忠贤老师。
    王老师是一个工作认真而且能力卓越的人,这些都是他所获得的奖项:
南京市教育先进个人
南京市教学先进个人
栖霞区首届十佳教师
栖霞区德育先进个人


王老师大力支持学校开展的各项活动,带领学生积极参与




    王老师对学生的各项要求
    聪明,阳光,热情,懂礼貌,有时有点小淘气是那种可爱型的。能把学生当自己的孩子无怨无悔地耐心地教育与帮助他们,不计得失,以身作则。对学生要求:学会夸自己,有点小野心;注重课堂效率,快乐学习;注意认真作业,搞好错题研究;利用零散时间,提高学习效率。
     老师们眼里的王老师
    王老师为人热心又幽默,教学严谨认真,遇到什么问题,他都能会给我们想办法。工作中的王老师:充分利用时间帮助学生解决问题,总是能在6:50左右就看到他在给学生们讲题;中午休息时间,他也不放过,经常看到他在和与个别学生谈心;课间找他问问题的学生也络绎不绝,他总是温和地称呼学生们“小朋友们~”,学生对他的喜爱可见一斑。王老师的温和与理性是我最敬佩的地方。遇到突发情况,王老师处变不惊,巧妙化解。王老师就是我身边最好的榜样!王老师智慧过人,满腹经纶,数学组的“专家”。为人正直,幽默,慷慨。做事积极,负责。每天早上,别的班人都还没有到齐,王老师是已经早早地进入教室,和同学们进行数学的交流。每个课间,只要王老师没事,就会往班级里走,帮学生排忧解难。要从王老师身上学习的东西太多了。从教学上,我要学习王老师认真负责和分秒必争的优秀态度,还要学习王老师高深的解题技巧和讲题能力。从生活上,要学习王老师的积极乐观的生活态度,还要学习王老师平易近人与和蔼可亲的气质。年富力强,精明能干。王老师每天不仅要承担一个班级的数学教学和班级管理的任务,还要参与整个年级组的管理事务,从早忙到晚很少看到他有空闲下来的时候。偶尔有一点休息时间,他还用心的指导年轻数学老师们研究试题和编制资料。在跟随王老师一年的学徒期间,我不但学会了如何精明的和学生打交道,更学会了如何挖掘课本资源用于课堂教学和题型的变式。
    学生们眼里的王老师
    王老师教学精干并教导有方且上课幽默诙谐。月考是一场检验学生们近期以来的学习状况的考试,虽说重要性远不如期中考试,但仍然受到老师及学生们的重视。所以王老师在月考前夕不停地重复着他以前所提及并让我们熟记的公式,且不落下任何一个学生每日一题的作业情况,对一些普遍的问题进行了深入剖析,不断提出新思路及更简洁的方法,以确保考试中的基础题及一些做过的难题不会失分。然而现实并没有按想象的发展。月考我们并没有取得让他满意的成绩,但班绩却没有落下,由此可以看出王老师果然是聪明绝顶啊。王老师课堂总是充满活力,老师能调动大部分学生学习的热情,我们的成绩也因此还有很大的上升空间。这次月考虽然没有发展示出最好的成绩,但相信在同学们的不断努力之下,下次期中考试一定可以取得令他满意的成绩。王老师上课幽默风趣,教学也十分认真。王老师本着对学生负责的态度,无论是课上、课下都会辅导同学。每天的作业都会按时批改,尽可能快地让我们意识到自己的错误,绝不放过任何一下错题。在巩固基础的同时,王老师还会给我们出一些提高题,以此来锻炼我们的能力。在课堂中,他鼓励大家积极思考,踊跃地讨论,交流之后他会替我们总结题型,帮助我们解决疑惑和难题,使我们受益匪浅。尽管是在家中老师也会在线解答,及时回复。工作上兢兢业业,恪尽职守,平易近人。作为一名老教师,他会和年轻的教师们一起讨论如何把一个知识点讲通让每个同学都可以理解。多年来的教学积累,让我们受益匪浅。他在每天的课余时间会来到班上解决同学们的问题。王老师的授课方式非常适合我们,他根据本课知识结构的特点,重点突出层次分明。理论与实际相结合,通过立体使知识更条理化。王老师上课诙谐有趣,善于用凝练的语言将复杂难于理解的公式,过程清晰、明确的表达出来。十分有利于同学们在较短的时间内掌握课堂内容达到高效学习王忠贤老师是我们高二一班的班主任,他勤劳负责。每天,他要求我们6:40到校读书,而他更是早早就来到了班级,给我们做了榜样。下课的每一分每一秒,他也不闲着,经常来辅导我们数学题。讲题讲究一题多解,每一种思路,每一种研究方法都不会放过。王老师平时幽默善良,总是在积极鼓励同学们,给大家以十足的动力。他平时也喜欢叫个别同学出去谈谈心,不让他们的梦想有一丝质疑,让同学们找到自己学习的问题,向着目标继续前进。因为王老师的以身作则,我们对学习一直充满着活力。师者,所以传道受业解惑也。在王老师的教育下,我们不仅学到了更多的数学解题技巧,学习的热情也随之高涨。句读之不知,惑之不解时,王老师也总是耐心的教导我们,正所谓有教无类,不论好生和差生,他都一视同仁,用心备好每一节课,批改好每一次作业。上课也也总是督促我们上交手机,做好学生的本分。当班里的同学有些许困扰时,他也总是热心地开导,在骄傲时提醒我们,失败时鼓励我们,王老师就是如此的好老师。